8 novembre 2021: séminaire HPCA-Hastec, séance 3

Vue de la Ville Médicis à Rome. TURPIN DE CRISSE Lancelot-Théodore © Photo RMN-Grand Palais – T. Le Mage

Dans le cadre du projet « Pédagogie dans les écoles d’art » soutenu par le Labex Hastec, la troisième séance du séminaire se tiendra le 8 novembre 2021 à l’Ecole nationale des chartes, salle Quicherat. pour des raisons sanitaires, merci de vous inscrire à recherche@chartes.psl.eu pour participer à cette matinée. La matinée peut aussi être suivie sur Zoom: demandez le lien à recherche@chartes.psl.eu

Cette séance s’intitule:

Espaces de la pédagogie de l’art : les écoles d’art françaises et leurs archives.

Le programme a été conçu en collaboration avec les Archives nationales, l’Andéa et la Bear.

Programme et intervenant.e.s

9h30: Introduction, par Stéphanie Louis, CJM

9h45: Perspectives historiques : la dissémination des institutions de la pédagogie de l’art à travers les archives

“ACA-RES (Les académies d’art et leurs réseaux dans la France pré-industrielle) : archives et open access”, par Émilie Roffidal, Chargée de recherche CNRS, FRAMESPA-UMR 5136

“Entre Paris et Rome, itinéraires dans les archives de la villa Médicis”, par Geneviève Profit, Archives nationales

“L’organisation de l’enseignement des beaux-arts sur le territoire au prisme des archives du bureau de l’Enseignement de l’administration des Beaux-Arts (XIXe-XXe siècle)”, par Clothilde Roullier, Archives nationales

11h45: Les archives au présent : les Ecoles d’art en région et la valorisation de leurs fonds

Table ronde modérée par Edouard Vasseur, avec :

Anne Jourdain, Responsable des fonds patrimoniaux, Institut supérieur des arts de Toulouse; Aurélie Quidonoz, Documentaliste, ÉSAD •Grenoble; Pauline Speyer, Médiathécaire, École Supérieure d’Art de Lorraine, Pôle arts plastiques Metz et référente archives EPCC ÉSAL

22 octobre 2021: séminaire pluridisciplinaire Hastec

Dans le cadre de sa dixième année au sein du Labex Hastec, le séminaire pluridisciplinaire “La prosopographie: objets et méthodes” proposera le 22 octobre 2021, une séance consacrée aux “Femmes artistes”.

Au programme de cette séance:

– Anne Debrosse (Univ. de Poitiers / FoReLLIS), Les poétesses grecques de l’Antiquité ou comment un groupe est constitué par la réception

– Suzanne Rochefort (EHESS / CRH), La professionnalisation des comédiennes à Paris dans le second xviiie siècle : ce qu’apporte la prosopographie

– Emmanuelle Delattre-Destemberg (UPHF / CRISS), Quand la prosopographie permet de lire les corps : le cas du rat d’Opéra au xixe siècle

Ce séminaire est organisé par le LAMOP, l’UMR Triangle et les Archives nationales, avec le soutien du LabEx HaStec, d’ANHIMA et de l’IHMC

Le séminaire a lieu le vendredi de 14 h à 17 h, en présentiel à la Sorbonne (14, rue Cujas – Paris Ve – galerie J.-B. Dumas, esc. R, salle Perroy) et en distanciel sur Zoom. Informations complémentaires ici.

D’autres séances ou interventions pourront intéresser les recherches sur l’histoire de la pédagogie de la création artistique. Nous signalons notamment la séance du 11 mars 2022, dédiée à la prosopographie des musiciens. Programme complet ici.

Séminaire “Artistes-enseignantes: La transmission au prisme du genre au XXe siècle”

Edmond Morin, « carte-adresse de Mme Léon Bertaux », reproduit dans Léon Maillard, Les Menus et programmes illustrés, invitations, billets de faire part, cartes d’adresse, petites estampes, du XVIIe siècle
jusqu’à nos jours, Paris, G. Boudet, 1898, p. 284.

Dans la lignée du colloque que nous avions coorganisé sous sa direction, Déborah Laks propose un séminaire à Dijon. Il sera accueilli à l’école des Beaux-Arts et débutera le 14 octobre prochain.

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