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APPEL A CONTRIBUTIONS: ” Enseigner la danse. Représentations et statuts du métier”.

En vue de son 13e numéro, la revue Recherches en danse, qui sera dirigé par Emmanuelle Delattre-Destemberg, Marie Glon et Guillaume Sintès. Cet appel intitulé “Enseigner la danse. Représentations et statuts du métier” est ouvert aux articles scientifiques et témoignages-explications. Les propositions sont à transmettre avant le 1er mars.

L’appel intervient parallèlement au projet « En Dansant. Pour une histoire des enseignant·es en danse » qui réfléchit à la construction sociale du métier en France (XVIIe-XXIe siècles). Il sera question, avec ce numéro thématique, d’explorer les représentations et imaginaires du métier. Cette thématique permettra ainsi d’accueillir des propositions académiques – qui pourront l’éclairer d’un point vue historique, sociologique, anthropologique, littéraire, philosophique, juridique… – comme la parole et les témoignages de praticien·nes, enseignant·es et pédagogues issu·es d’horizons, cadres et esthétiques divers.

Plus d’informations via ce lien.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Stéphanie-Emmanuelle Louis (16 février 2023). APPEL A CONTRIBUTIONS: ” Enseigner la danse. Représentations et statuts du métier”. HPCA. Consulté le 13 mars 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/pphp


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