Autour des archives orales (07/02/2020)

L’après-midi “Archives orales pour l’histoire de la pédagogie de la création artistique” s’est tenue le 7 février 2020 à l’Ecole nationale des chartes. Le comité d’organisation remercie à nouveau les intervenant et intervenantes pour leur participation et vous propose quelques éléments autour de cette rencontre.

Le programme complet est disponible ici.

Ci-après, une captation (partielle) des interventions:

En complément bibliographique, nous renvoyons aux travaux doctoraux évoqués durant la rencontre par les intervenants et intervenantes. Le lien de consultation redirige vers le site theses.fr, qui fournit tous les détails à cette fin.

Bénédicte Girault, Mémoires d’un ministère: Une analyse secondaire de l’enquête orale du Service d’histoire de l’éducation (c.1950-c.2010), thèse en histoire, sous la direction de Patrick Garcia, Université de Cergy, 2018. (Consultation)

Camille Paulhan, Du périssable dans l’art des années 1960-1970, thèse en Histoire de l’art, sous la direction de Philippe Dagen, Paris 1, 2014. (Consultation)

Jérémie Vandenbunder, La pédagogie de la création: une sociologie de l’enseignement artistique, thèse en sociologie, sous la direction de Charles Gadéa, Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, 2014. (Consultation)

Emilie Verger, Les Beaux-Arts, une fabrique d’artistes? Histoire institutionnelle et sociale de l’enseignement des arts plastiques à l’Ecole nationale supérieure des Beaux-Arts de Paris de 1960 à 2000, thèse en Histoire de l’art, sous la direction de Philippe Dagen, Paris 1, 2011. (Consultation)


Auteur/autrice : Stéphanie-Emmanuelle Louis

Docteure en histoire contemporaine de l'EHESS, elle a soutenu une thèse en 2013 sur la patrimonialisation du cinéma en France entre 1944 et 1968. Son approche croise muséologie, études visuelles et histoire des politiques culturelles et des usages sociaux du passé. Elle a travaillé en association avec l'Institut d'histoire du temps présent (IHTP-CNRS) entre 2007 et 2021. Elle a intégré le Centre Jean Mabillon, EA de l'Ecole nationale des chartes où elle est coordinatrice des projets de recherche. Elle est responsable depuis 2019 du programme "Histoire de la pédagogie de la création artistique" et fait partie du collectif organisateur du Séminaire d'histoire culturelle du cinéma. Par ailleurs, elle est aussi membre du Conseil d'administration de l'Association française de recherche en histoire du cinéma-AFRHC.

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