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« Explorer et défricher les fonds d’archives sur la pédagogie de la création artistique : regards croisés »

Le matin du 22 octobre, dans le cadre des journées d’études « Pédagogie de la création artistique. Sources, valorisations, histoire? », Isabelle Conte (doctorante, EPHE) et Louis Paris (chargé de recherches, École nationale des chartes), successivement chargés de recherches pour le programme HPCA , ont pris la parole.

Leur intervention a fait l’objet d’une captation. Elle s’intitulait: « Explorer et défricher les fonds d’archives sur la pédagogie de la création artistique : regards croisés » et peut être visionnée ci-après.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Stéphanie-Emmanuelle Louis (9 décembre 2018). « Explorer et défricher les fonds d’archives sur la pédagogie de la création artistique : regards croisés ». HPCA. Consulté le 13 mars 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ppdm


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