Dans le cadre du projet « Pédagogie dans les écoles d’art » soutenu par le Labex Hastec, la deuxième séance du séminaire se tiendra le 16 juin 2021 à partir de 10h sur Zoom. Merci de vous inscrire au préalable en remplissant ce formulaire.
Cette séance s’intitule:
Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
Elle a été coorganisée par le CJM (Stéphanie-Emmanuelle Louis) et le Dicen-IDF (Claire Scopsi).
10h : Introduction, par Edouard Vasseur (CJM), Claire Scopsi (Dicen-IDF) et Stéphanie-E. Louis (CJM).
10h15 : Autour de quelques sources qui ont inspiré cette séance – Florilège d’archives en lien avec le programme HPCA, présentations de documents par Sandrine Gill (Archives nationales), Laëtitia Larcher (INA) et Olivier Kürzer (ENSAD).
10h45. “Gestes professionnels et pédagogie de l’art“, par Anne Jorro, professeure des universités en sciences de l’Education (CNAM, UR 7529)
11h15-11h30. Discussion et Pause
11h30. “Des gestes pétris de documents audiovisuels, et inversement. Les Carnets Bagouet et le Fonds d’Archives Numériques Audiovisuelles FANA Danse & arts vivants“, par Aurore Després, Responsable de FANA Danse et Arts vivants, Maître de conférences HDR en Arts de la scène (université de Bourgogne-Franche-Comté)
12h. “Mémoires audiovisuelles circassiennes : de la captation à la transmission d’un geste acrobatique“, par Cyril Thomas, Responsable du pôle Ressource – Recherche et développement (Centre National Des Arts Du Cirque)
12h30. “Sur l’enseignement du dessin : les réflexions d’Adrien Bruneau et de la mise en œuvre de ces principes“, par Béatrice de Pastre, directrice des collections (CNC) – sous réserve
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Stéphanie-Emmanuelle Louis (2 juin 2021). 16 juin 2021: séminaire HPCA-Hastec, séance 2. HPCA. Consulté le 12 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ppg1
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