Encyclopédie numérique d’histoire européenne

Capture d’écran. 19 novembre 2021

Créée en 2012, l’Encyclopédie numérique d’histoire européenne rassemble des articles scientifiques écrits et expertisés par des universitaires, en libre accès et bilingues (français, anglais). Elle comprend notamment un axe de recherche Éducation, enseignement, formation, sous la responsabilité éditoriale de Jérôme Krop, Stéphane Lembré, Véra Léon et Isabelle Matamoros.

Cet axe propose des analyses historiques comparatives de l’évolution des idées et des pratiques éducatives, des structures des systèmes éducatifs des pays européens et des enseignements, disciplinaires ou non, ainsi que des formations professionnelles. Une vingtaine de notices y ont récemment été publiées et seront prochainement traduites en anglais.

Parmi elles, et en lien étroit avec les thématiques du programme HPCA, nous signalons dans le Bloc 5 , intitulé “De l’éducation culturelle aux formations artistiques” les textes de:



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Stéphanie-Emmanuelle Louis (2021, 19 novembre). Encyclopédie numérique d’histoire européenne. HPCA. Consulté le 29 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/ppgc

Auteur/autrice : Stéphanie-Emmanuelle Louis

Docteure en histoire contemporaine de l'EHESS, elle a soutenu une thèse en 2013 sur la patrimonialisation du cinéma en France entre 1944 et 1968. Son approche croise muséologie, études visuelles et histoire des politiques culturelles et des usages sociaux du passé. Elle a travaillé en association avec l'Institut d'histoire du temps présent (IHTP-CNRS) entre 2007 et 2021. Elle a intégré le Centre Jean Mabillon, EA de l'Ecole nationale des chartes où elle est coordinatrice des projets de recherche. Elle est responsable depuis 2019 du programme "Histoire de la pédagogie de la création artistique" et fait partie du collectif organisateur du Séminaire d'histoire culturelle du cinéma. Par ailleurs, elle est aussi membre du Conseil d'administration de l'Association française de recherche en histoire du cinéma-AFRHC.

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