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Captations de la séance 1 du séminaire HPCA – HASTEC “Pédagogie dans les écoles d’art”

Les captations de la première séance du séminaire “Pédagogie dans les écoles d’art”, financé en 2021 par le Labex Hastec, sont désormais en ligne.

Ce premier événement se propose d’interroger l’utilité et la pérennité des guides des sources aujourd’hui en donnant la parole à des intervenants venant du Comité d’histoire du ministère de la culture, du Centre Jean-Mabillon, de l’Ecole nationale des chartes et des Archives nationales.

Les liens suivant vous permettront de découvrir les enregistrements directement sur Canal-U.TV !

Introduction d’Edouard Vasseur (Centre Jean-Mabillon)

Partie 1 : Le guide des sources sur l’enseignement de l’architecture

Partie 2 : Le guide des sources sur les Grands travaux culturels

Partie 3 : Présentation du projet de guide des sources sur l’histoire de la pédagogie de la création artistique

Partie 4 : Retour d’expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux Archives nationales


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Antonin Branger (3 février 2022). Captations de la séance 1 du séminaire HPCA – HASTEC “Pédagogie dans les écoles d’art”. HPCA. Consulté le 20 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ppgo


Auteur/autrice : Antonin Branger

Etudiant en Master Cinéma et Audiovisuel option Recherche à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Stagiaire dans le département "Direction de la recherche et des relations internationales" à l'Ecole Nationale des Chartes. Réalisateur/Compositeur

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