Autour de la séance sur les gestualités et les sources audiovisuelles (HPCA-Hastec)

Cette deuxième séance du séminaire « Pédagogie dans les écoles d’art: archives en partage » avait deux enjeux principaux. D’une part: mettre en lumière différents types de sources audiovisuelles liées à des situations pédagogiques en art. D’autre part: s’interroger sur la description, l’interprétation et la transmission des gestes captés par ces documents audiovisuels.

En lien avec cette séance, nous pouvons renvoyer vers les ressources en ligne suivantes.

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Enseigner hors les murs

Sculptures monumentales à Rueil Malmaison

11’22’’, vidéo couleur

Réalisation : Olivier Kürzer

École nationale des arts décoratifs, 1999

Arch. nat., 20140249/2

Comment garder la trace d’une pédagogie hors les murs ? Le documentaire d’Olivier Kürzer (technicien audiovisuel à l’ENSAD) Sculptures monumentales à Rueil Malmaison, apporte quelques éclairages sur les relations entre un enseignant et ses étudiants, dans le contexte particulier de projet de création artistique en région parisienne. Qu’elle ait été conçue ou non dans cette optique, cette archive audiovisuelle nous montre, autant dans les attitudes, les silences, les actions ou les rares paroles prises sur le vif, comment l’enseignant se comporte avec ses étudiants et vice-versa. Il va de soi que cette archive, d’une courte durée dans sa version montée, n’a aucune vocation exhaustive. Il n’en demeure pas moins qu’elle demeure une des rares traces d’une situation pédagogique rarement documentée par d’autres sources.

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De la collecte à la valorisation des archives audiovisuelles, l’ENSAD sous le prisme des Archives nationales

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Journée « Pédagogie alternative/ Alternatives pédagogiques : histoires, sources, patrimoines. »

Doris Stauffer, Witch courses

Séance de l’Atelier/Séminaire « Histoire de la pédagogie de la création artistique : sources et patrimoines », proposée dans le cadre du Programme de recherche HPCA-Histoire de la pédagogie de la création artistique.

Lieu : École nationale des chartes

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Table ronde sur les archives audiovisuelles des Ateliers de rencontre de l’ENSAD (13/12/2019)

Dans le cadre de la journée « Pédagogie alternative/ Alternatives pédagogiques : sources, histoires, patrimoines », une large part a été dédiée à l’évocation de l’Atelier de rencontre de l’ENSAD.

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« La numérisation des archives audiovisuelles des écoles d’art via PSL-Explore »

Le matin du 23 octobre, dans le cadre des journées d’études « Pédagogie de la création artistique. Sources, valorisations, histoire? », Lise Facchin (cheffe de projet numérisation et conservation, PSL-Explore) a présenté la valorisation des corpus audiovisuels produits par les écoles d’art via PSL-Explore.

La captation de cette intervention peut être visionnée ci-après.